Seis cenários sobre a primeira aula em que o objeto de estimação deixa de ser uma equação e passa a ser um sistema. O aluno decide entre VAR em diferenças e VECM a partir do teste de Johansen, seleciona as defasagens pela regra do curso e avalia as consequências dessa escolha, examina a banda de confiança antes da linha central na função de resposta a impulso, constata que a decomposição de variância do EViews adota a fatoração de Cholesky e depende da ordem informada, distingue precedência temporal de causalidade e encerra estimando o VECM anunciado na Aula 2.
Cenários
Bases de dados desta aula
Baixe a planilha e reproduza cada etapa no seu EViews.